Soeben ist in Österreich eine Crowdfunding-Kampagne für die Schulprojekte „Friendship with Nature“ gestartet worden:
https://www.startnext.com/friendshipwithnature

…, bei dem Bäume auf einem richtigen Klavier spielen und Kinder wieder Anschluss an die Natur finden! Eine direkte Verbindung zu Pflanzen für Kindern und Jugendlichen wird durch die „Musik der Bäume“ hergestellt.
Ein kleines Gerät wandelt die Rhythmen der Saftströme von Pflanzen in Musik. Freundschaft mit der Natur verbindet Kinder durch gemeinsames Musizieren mit Pflanzen. Biodiversität wird so ein Anliegen der Kinder, die die Pflanzenwelt als Wesen kennenlernen, die sie aus Freundschaft, nicht aus Angst vor Katastrophen schützen.
Soeben ist in Österreich eine Crowdfunding-Kampagne für die Schulprojekte „Friendship with Nature“ gestartet worden:
https://www.startnext.com/friendshipwithnature
Kunstprojekte unseres Teams mit der Musik der Pflanzen fanden großes Interesse und Aufmerksamkeit bei Kindern und Jugendlichen („Tannensonate im Lesachtal“, „Der Klang der Rose“ in Udine,“Elfenfest“ in Augsburg). Dann kamen Berichte von Schulen und aus den Medien, dass psychische Auffälligkeiten und Suizide bei Kindern und Jugendlichen seit 3 Jahren stark im Zunehmen sind (zB 3 Suizide von SchülerInnen im Jänner 2023 in Salzburg). Ein Probelauf in einer kleinen Schule im Piemont verlief äußerst vielversprechend: Das Projekt kam großartig an und wurde auf Wunsch von SchülerInnen und Eltern wiederholt.

Sponsoring ist derzeit möglich über
https://www.startnext.com/friendshipwithnature

Projektidee
Aus dieser Betroffenheit entstand die Idee, Projekte für Kinder und Jugendliche zu entwickeln, bei denen die Verbindung zur Natur im Fokus steht, damit die Kinder
eine sinnstiftende Freundschaft zu Pflanzen und zur Natur entwickeln können: Wie neue Forschungsergebnisse zeigen, haben Pflanzen eine eigene Form von Bewußtsein: Sie können hören, sinnvolle Entscheidungen treffen (wächst die Wurzel zur Feuchtigkeit oder zu den Nährstoffen?) und lernen (Mimosen lernen zB, die Blätter nicht mehr zusammenzuklappen, wenn eine Erschütterung oft wiederholt wird).
Pflanzen sind auch äußerst kooperativ und erhalten zB im Wald schwache Exemplare über Wurzeln und Pilzgeflechte, die sie miteinander teilen. Im WWW (Wald Weites Web) warnen sie einander vor Fressfeinden und stärken damit die Waldgemeinschaft. Damit sind sie ein Vorbild für gutes Sozialverhalten und Zusammenarbeit, was beides in einer guten Klassengemeinschaft gepflegt werden sollte.
Im Rahmen des Projektes soll nun ein Schulprojekt fertiggestellt und in einer Schule umgesetzt werden, dass diese Botschaften der Verbindung, der gegenseitigen Unterstützung und der Kooperation in die Klassenzimmer tragen soll und den Kindern wieder Vertrauen in die Natur und ihre Fähigkeiten und mehr Lebenssinn vermitteln soll.
Kinder und Jugendliche sollen wieder an die Natur herangeführt werden, anhand von Sinnesschulung und Erlebnissen wie „Musik der Pflanzen“ in der Natur. Die derzeitige Entfremdung von der Natur soll verwandelt werden in eine Freude an und Liebe zur Natur. Kinder und Jugendliche sollen die Natur über die Pflanzenwelt als persönliche Freunde kennen und schätzen lernen.
Das Projekt wird in Schulen ein vielfältiges Programm vermitteln, das den Kindern und Jugendlichen einen persönlichen und freundschaftlichen Zugang zu Pflanzen und zur Natur weist, ihnen einen immer verfügbaren Musikbegleiter vermittelt und Freundschaft mit der Natur schliessen läßt. Kinder und Jugendliche sollen Kraft und Möglichkeiten der Natur erleben und wieder einen positiven Naturbegriff und eine persönliche Beziehung zur Natur verinnerlichen. Das Verständnis für Biodiversität und Vielfalt in der Pflanzenwelt soll durch das Projekt gefördert und anchhaltiges Verhalten gegenüber der Pflanzenwelt gefördert werden:


Ansprechpartner: „Friendship with Nature“ Christian Michael, MA und Univ.Prof.Dr. Maximilian Moser office@friendshipwithnature.com
Wissenschaftspartner: Human Research Institute
Franz-Pichler-Strasse 30
8160 Weiz
Österreich
office@humanresearch.at
www.humanresearch.at

Mehr Informationen:
www.friendshipwithnature.com
Bücher von Prof. Moser
Waldeskind: Die Bedeutung von Wald und Natur für die Entwicklung unserer Kinder. Servus Verlag 2023
Vom richtigen Umgang mit der Zeit – die heilende Kraft der Chronobiologie. Ullstein. Allegria 2018
Bildmaterial

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